Молодь масово їде закордон. Інженерні спеціальності непопулярні. Вступники часто обирають навчання, яке не передбачає розумових і фізичних зусиль, один із головних критеріїв вибору університету – щоб вчитися було легко.
Тим часом на ринку оборони дикий дефіцит кадрів. Працювати немає кому. Зарплати ростуть космічно, оборонка переганяє ІТ. Але інженерів більше не стає.
Пропозиції парламентарів, які зʼявляються щороку влітку:
зробити високу стипендію для майбутніх інженерів, як зробили росіяни
зробити кілька великих опорних технічних університетів, які зможуть працювати цілий рік і навчати кадри для оборонки
спростити візові процедури для іноземців, які хочуть вчитися на інженерії і працювати в оборонці
скасувати НМТ з математики, не вимірювати рівень знань з математики після школи у всіх, залишити математику обовʼязковою тільки для вступу на інженерні спеціальності
Якщо не розумієте, чим закінчиться скасування математики як обовʼязкового предмету НМТ, то подивіться на фізику і хімію. Скільки людей обирають ці предмети на НМТ, скільки потім в результаті вступає на ці спеціальності. А також скільки людей у старших класах вчать фізику і хімію, знаючи, що таке НМТ вони не здають. Запитайте знайомих шкільних вчителів, чи всі уроки відвідують старшокласники. Сюрпрайз, сюрпрайз. Не так як ми у девʼяності.
Фізика, хімія і математика в школі – це і є наша оборонка.
Фізику і хімію вже загубили.
Ну давайте ще математику туди ж.
– депутатка Київради та ректорка КАІ (НАУ) Ксенія Семенова